… lépe se učíme a tvoříme v bezpečném prostředí …
… sebehodnocení a sebereflexe je důležitější než hodnocení známkami …
… individuální přístup k dítěti považujeme za prioritní…
… slovní hodnocení podporuje vnitřní motivaci žáků, zároveň se žáci nebojí udělat chybu…
… učení se všemi smysly a propojení mezipředmětových vztahů vede k lepšímu porozumění …
… je nezbytná vzájemná spolupráce rodiny a školy …
… je důležité rozvíjet komunikaci, konstruktivní řešení konfliktů a vzájemný respekt …
… je velmi přínosný maximální pobyt mimo třídu v přírodě, na exkurzích či výukových programech …
… vedeme děti k ekologickému cítění …
Současná celková kapacita školy je 140 žáků. Vyučovací předměty vychází z rámcově vzdělávacího programu MŠMT. Výuku cizích jazyků nabízíme formou kroužku od prvního ročníku a máme netradičně strukturovanou organizaci dne…
